ADD 또는 ADHD - 증상, 진단 및 원인

by 키스 로우; Steven Gans, MD 검토

주의력 결핍 / 과잉 행동 장애 이해

주의력 결핍 / 과잉 행동 장애 (일반적으로 ADD 또는 ADHD로 지칭 됨 - ADHD는 기술적으로 정확한 약어 임)는 주의력, 충동 조절 및 과잉 행동과 관련된 문제를 특징으로하는 신경 학적 기반 상태입니다.

ADHD의 증상은 어린 시절에 발생하지만 청소년기와 성인기까지 지속될 수 있습니다. 적절한 신원 확인 및 치료가 없다면 ADHD는 만성 under-achievement, 학교 / 직장 실패, 문제적이고 긴장된 관계, 자존감 저하 , 우울증 , 불안 및 약물 남용의 위험 증가를 초래할 수있는 심각한 결과를 초래할 수 있습니다.

국립 정신 건강 연구소 (National Institute of Mental Health)에 따르면 ADHD는 미국에서 취학 전과 취학 연령 아동의 3-5 %에 영향을 미친다고합니다. 이 숫자들을 원근법으로 생각하면, 25-30 명의 어린이들의 수업에서 최소한 한 명의 학생이 ADHD를 갖게 될 것입니다. 이 어린이 대다수는 청소년기와 성인기에 계속 증상을 경험할 것입니다.

CDC에 따르면 2011 년 현재 취학 연령 아동의 11 % 인 건강 관리 제공자가 ADHD로 진단 한 아동의 비율은 훨씬 더 높습니다.

남자와 여자 의 진단 률 차이는 성인 남성과 성인 여성이 1 : 1로 동등한 비율로 진단되면서 성인이되는 것처럼 보일지라도, 남자 아이들 은 여자 아이들 보다 2 ~ 3 배 더 자주 진단됩니다.

조짐

ADHD의 증상은 사람마다, 그리고 수명이 다르게 나타날 수 있습니다.

이러한 증상이 개인에게 미치는 영향은 경증부터 중증까지 다양합니다. 증상의 표현은 상황에 따라 다를 수 있습니다. ADHD에는 사람이 겪는 증상을 종합하여 3 가지 주요 유형이 있습니다. 이러한 부속 유형 지정은 수정되지 않습니다.

다시 말해, 현재 또는 현재 전시하고있는 주요 증상에 따라 사람이 한 하위 유형에서 다른 유형으로 이동할 수 있습니다.

다음은 각 유형 특성과 함께 표시되는 부속 유형의 목록입니다.

하위 유형

ADHD : 우발적 인 부주의 유형

세부 사항에 세심한주의를 기울이지 않고 학업, 업무 또는 기타 활동에서 부주의 한 실수를 범합니다.
산만 해지기 쉽고, 특히 길고 지루한 작업에서 작업에주의를 기울이는 데 어려움이 있습니다.
직접 말하면서 들으려고하는 것 같지 않고, 백일몽 일 수도 있습니다. 명백한 산만 함이 없어지더라도 그들의 마음은 다른 곳에있는 것처럼 보입니다.
지시 사항을 따르고 직장에서 학업, 집안일 또는 의무를 끝내기위한 투쟁
조직에 어려움이있다.
지속적인 정신력을 필요로하는 활동을 피하거나 싫어한다.
종종 물건을 잃어 버린다.
자주 건망증이있다

ADHD : 우발적 인 과잉 행동 - 충동 적 유형

손이나 발로 앉은 자리 또는 앉은 자리에 앉다
종종 교실에 자리를 비 웠거나 남은 좌석이 예상되는 다른 상황에서, 앉아 있거나 앉아있는 활동이있을 때 불안 함을 느낄 수 있습니다.
부적절한 상황에서 지나치게 뛰어 다니거나 올라갑니다 (십대와 성인은 불안 함의 느낌으로 제한 될 수 있음)

조용히 활동에 어려움을 겪는다.
종종 "이동 중에"있거나 마치 "모터에 의해 구동되는"것처럼 동작하지만, 오랜 시간 동안 여전히 불편 함을 느낍니다.
지나치게 말하다, 과장성이있다
(예 : 듣기 전이나 지시 사항을 읽기 전에) 질문을 마치기 전에 답변을 흐리게 처리하거나, 과민 반응을 일으키는 등의 사고없이 행동하는 경향이 있습니다
천천히 그리고 체계적으로 일을하는 것이 불편한 것은 활동을 서두르는 경향이있다.
종종 어려움을 기다리고있다, 참을성이 (이것은 불안의 감정을 통해 표시 될 수 있습니다)
인터럽트 또는 타인에 대한 침입, 대화 또는 게임과의 끈

결과를 생각하지 않고 충동적인 결정을 내릴 수도 있고, 중지하고, 생각하고, 억제하고, 계획하고, 행동 할 수있는 능력이 손상 될 수 있습니다.

ADHD : 복합 형

부주의하고 과잉 행동하는 충동 적 기준을 모두 충족한다.

어린이가 10 대와 성인기를지나면서 ADHD의 명백한 증상은 더 미묘하게 줄어들거나 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 과다 활동은 불안한 느낌으로 대체 되거나 만성 지연 , 시간 관리 문제, 조직 해체 및 충동 적 의사 결정 , 고민 없이 생각하는 것 , 결혼 관계 등으로 어려움을 겪을 수 있습니다

자세히 알아보기 :

진단

당뇨병이나 고혈압과 같은 다른 건강 상태 때문에 ADHD에 대한 정확한 "테스트"는 없습니다. ADHD는 American Psychiatric Association에서 정신 장애 진단 및 통계 매뉴얼에 발표 한 현재의 행동 또는 증상 세트 (진단 기준)를 기반으로 진단 됩니다. 증상은 사회적, 학문적 또는 직업적 환경에서 일상적으로 기능하는 사람의 능력을 현저히 저해하는 정도의 강도로 나타나야합니다. 수체 손상은 일정 기간 동안 지속되어야하며 다른 요인 또는 공존 조건에 의해 야기되어서는 안됩니다. 어린 시절에 손상을 초래 한 충동 적 또는 부주의 한 증상이 있었음에 틀림 없습니다. 성인 ADHD 검사 뿐 아니라 ADHD 평가 및 진단에 대해 자세히 읽어보십시오.

원인

ADHD는 설탕을 너무 많이 섭취하거나 TV를 보거나 비디오 게임, 알레르기 반응 또는 음식 감도 (일부 민감도는 ADHD와 매우 유사한 행동을 유발할 수 있음)를 유발하고 육아 가 불량 하거나 결핍으로 인한 결과가 아닙니다 징계. ADHD의 정확한 원인은 밝혀지지 않았지만 유전과 유전학이 ADHD 발병에서 가장 큰 역할을하는 것으로 조사되었습니다. ADHD의 원인에 대해 자세히 알아보십시오.

치료

ADHD에는 "빠른 수정"이나 "치료"가 없습니다. 오히려 ADHD 치료는 ADHD의 증상을보다 효과적으로 관리하는 데 도움이되는 전략과 개입을 시행하는 것을 의미합니다. ADHD 치료에는 ADHD 의 본질과 그 관리에 관한 개인 및 가족의 교육이 포함됩니다. 일관성, 예측 가능성을 제공하고 적절한 기술을 가르치는 긍정적이고 적극적인 행동 중재; ADHD를 가진 아이를위한 효과적인 양육 접근법을 가르치고 지원하는 부모 훈련 ; 학교 및 직장 에서의 성공 을 향상시키기위한 수정, 지원 및 편의 제공.

ADHD를 앓고있는 많은 어린이들과 성인들에게, 신중하고 적절하게 사용되는 약물 은 포괄적 인 치료 계획에 필수적입니다. 약물 치료는 ADHD를 치료하지는 않지만 종종 그 사람에게 장애를 유발하는 많은 증상을 경감시키는 데 도움이되며 일상적인 기능을 향상시킬 수 있습니다. 또한 ADHD 코칭 , 사회 기술 훈련 및 정신 요법 (ADHD로 인한 자존감 문제, 우울증, 불안 또는 가족 불화를 해결하기 위해) 또한 종종 치료의 일부입니다.

ADHD는 삶의 각 발달 단계에서 발생할 수있는 새로운 도전과 사람이 나이가 들수록 다양한 방식으로 나타날 수있는 증상을 통해 매우 다른 방식으로 사람마다 다를 수있는 복잡하고 만성적 인 상태입니다. 치료가 가장 효과적이기 위해서는 전략이 개인에게 맞추어 져야합니다. ADHD가 개인의 삶에 영향을 미치고 효과적인 관리 전략을 개발하는 독특한 방법을 이해하는 것은 적극적이고 개별화 된 프로세스입니다. 이 과정은 그 개인에게 가장 잘 맞는 치료법을 찾기 위해 시간과 지속적인 조정과 조정이 필요합니다. ADHD 치료 에 대해 자세히 알아보십시오 .

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