주요 심리학 학교

주요 심리학 학교를 자세히 살펴 봅니다.

심리학이 ​​생물학과 철학과 분리 된 과학으로 처음 등장했을 때, 인간의 마음과 행동을 기술하고 설명하는 방법에 대한 논쟁이 시작되었습니다. 심리학의 다른 학교는 심리학 내의 주요 이론을 대표합니다.

첫 번째 사고 구조, 구조주의는 첫 심리학 연구소의 창설자 인 Wilhelm Wundt에 의해 옹호되었습니다.

거의 즉시 다른 이론들이 등장하기 시작했고 심리학에서 우위를 차지하기 위해 경쟁하기 시작했습니다.

과거에는 심리학자들이 종종 독창적 인 생각을 한 학교에 부여했습니다. 오늘날 대부분의 심리학자들은 심리학에 대한 다양한 시각을 가지고 있습니다. 그들은 종종 단일 한 관점을 가지기보다는 다른 학교의 아이디어와 이론을 사용합니다.

다음은 심리학에 대한 우리의 지식과 이해에 영향을 끼친 생각의 주요 학교 중 일부입니다 :

구조주의와 기능주의 : 초기 사상 학교

구조주의 는 심리학에서 처음으로 생각하는 학교로 널리 간주됩니다. 이 전망은 정신 프로세스를 가장 기본적인 구성 요소로 분해하는 데 중점을 둡니다. 구조주의와 관련된 주요 사상가로는 Wilhelm Wundt와 Edward Titchener가 있습니다. 구조주의의 초점은 정신 프로세스를 가장 기본적인 요소로 축소시키는 데있었습니다. 구조 학자 들은 인트로 스펙 션 (introspection) 과 같은 기법을 사용하여 인간 마음의 내부 과정을 분석했다.

기능주의는 구조주의 사상 학교의 이론에 대한 반응으로 형성되었으며 윌리엄 제임스 의 작업에 크게 영향을 받았다. 심리학에서 잘 알려진 다른 사상 학교 들과는 달리, 기능주의는 단일 지배적 인 이론가와 관련이 없다. 대신 John Dewey , James Rowland Angell, Harvey Carr 등이 사고와 관련된 몇몇 기능 주의적 사상가가 있습니다.

그러나 David Hothersall은 일부 역사 학자들은 기능주의가 중심 지도자 또는 형식화 된 일련의 아이디어가 없기 때문에 정식 심리학 학교로 간주되어야하는지에 대해서도 의문을 제기합니다.

대신 기능 주의자 사상가들은 정신적 과정 자체에 집중하는 대신 이러한 과정이 수행하는 역할에 관심을 기울였다.

게슈탈트 심리학

게슈탈트 심리학 은 우리가 통일 된 기업으로서 일을 경험한다는 생각에 기초한 심리학의 학교입니다. 이러한 심리학 접근법은 구조주의의 분자 적 접근에 대한 반응으로 19 세기 후반 독일과 오스트리아에서 시작되었습니다. 게슈탈트 심리학자들은 사고와 행동을 가장 작은 요소로 분해하는 대신 전체 경험을 조사해야한다고 생각했습니다. 게슈탈트 사상가들에 따르면, 전체가 그 부분들의 합보다 더 큽니다.

행동주의 사상 학교 심리학

행동주의 는 1950 년대에 지배적 인 사상 학교가되었습니다. 그것은 사상가들의 작업에 기초를 두었습니다 :

행동주의는 모든 행동이 내부 세력보다는 환경 적 원인으로 설명 될 수 있음을 시사한다. 행동주의는 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추고 있습니다 .

클래식 컨디셔닝오퍼 센트 컨디셔닝 을 포함한 학습 이론은 많은 연구의 초점이었습니다.

심리학 행동 학교는 심리학 과정에 중대한 영향을 미쳤지 만,이 사상 학교에서 나온 많은 아이디어와 기술은 오늘날에도 여전히 널리 사용되고 있습니다. 행동 훈련, 토큰 경제, 혐오 요법 및 기타 기술은 심리 치료 및 행동 수정 프로그램에 자주 사용됩니다.

정신 분석 학파

정신 분석지그문트 프로이트가 설립 한 심리학 학교입니다. 이 사상 학교는 무의식적 인 마음 이 행동에 미친 영향을 강조했습니다.

프로이드는 인간의 마음이 이드, 자아, 초자아 의 3 가지 요소로 구성되어 있다고 믿었다. 이드는 원초적인 충동으로 구성되며 자아는 현실을 다루는 것으로 채워지는 성격의 구성 요소입니다. 초자아는 우리가 부모와 문화에서 내면화 한 모든 이상과 가치를 지닌 성격의 한 부분입니다. 프로이드는이 세 가지 요소의 상호 작용이 모든 복잡한 인간 행동의 원인이라고 믿었습니다.

프로이트의 사상 학교는 엄청난 영향력을 행사했지만 상당한 논쟁을 불러 일으켰습니다. 이 논쟁은 당시뿐만 아니라 프로이트 이론에 대한 현대 토론에서도 존재했습니다. 다른 주요한 정신 분석적 사상가는 다음과 같습니다 :

인문주의 사상 학교

인문주의 심리학 은 정신 분석과 행동주의에 대한 반응으로 발전했습니다. 대신 인문주의 심리학은 개인의 자유 의지, 개인적 성장과 자기 실현 의 개념에 초점을 맞추었다. 초기 사고 학교는 주로 비정상적인 인간 행동을 중심으로 이루어졌지만 인본주의 심리학은 사람들이 자신의 잠재력을 성취하고 실현하도록 돕는 데 중점을 두어 상당히 달랐습니다.

주요 인본주의 사상가 :

인본주의 심리학은 오늘날에도 상당히 인기가 있으며 긍정적 인 심리학을 포함하여 심리학의 다른 영역에 중요한 영향을 미쳤습니다. 이 특정 심리학 분야는 사람들이보다 행복하고 충만한 삶을 영위 할 수 있도록 돕는 데 중점을두고 있습니다.

인지 심리학 학교

인지 심리학 은 사람들이 생각하고 인식하고 기억하고 배우는 방법을 포함하여 정신 과정을 연구하는 심리학의 학교입니다. 인지 과학의 큰 분야의 일환으로,이 심리학 분야는 신경 과학, 철학 및 언어학을 포함한 다른 분야와 관련이 있습니다.

인지 심리학은 1950 년대에 부분적으로 행동주의에 대한 반응으로 등장하기 시작했습니다. 행동주의 론자들은 내부 프로세스가 어떻게 행동에 영향을 주 었는지 설명하지 못했다고 지적했다. 이시기는 정보 처리, 언어, 기억 및 지각과 같은 주제에 대한 풍부한 연구가 출현하기 시작하면서 때로는 "인지 혁명"이라고도합니다.

이 사상 학교에서 가장 영향력있는 이론 중 하나는 Jean Piaget이 제안한 인지 발달 이론의 단계였습니다 .

한 단어

일부 사상 학교가 모호 해져가는 동안, 각각은 심리학 발전 과정에 영향을 미쳤습니다. 행동주의와인지 심리학을 포함한 최근의 심리학 학교들은 여전히 ​​높은 영향력을 가지고 있습니다. 오늘날 많은 심리학자들은 단 한 번의 사상 학교와 자신을 일치시키지 않습니다. 대신, 그들은 다양한 관점과 이론적 배경을 바탕으로 좀 절충 적 접근을 취할 수 있습니다.

> 출처 :

> Hergenhahn, BR. 심리학 역사 입문. 벨몬트, 캘리포니아 : 워즈 워드; 2009.

> Wertheimer, M. 심리학의 간략한 역사. 뉴욕 : Psychology Press; 2012.