알버트 반 두라 (Albert Bandura)는 사회 영향 이론, 자기 효능감, 유명한 보보 인형 실험으로 유명할만한 영향력있는 사회인지 심리학자입니다. 그는 스탠포드 대학의 명예 교수이며 가장 위대한 살아있는 심리학자 중 한 명으로 널리 간주됩니다.
2002 년 한 조사에서 그를 가장 영향력있는 심리학자로 꼽았는데, BF
Skinner, Sigmund Freud 및 Jean Piaget이 있습니다.
가장 잘 알려진
이른 생활
알버트 반 두라 (Albert Bandura)는 1925 년 12 월 4 일 에드먼튼에서 약 50 마일 떨어진 작은 캐나다 마을에서 태어났습니다. Bandura의 조기 교육은 여섯 명의 어린이 중 마지막으로 단 2 명의 교사가있는 작은 학교 1 곳으로 구성되었습니다. Bandura에 따르면 교육 자원에 대한 제한된 접근으로 인해 "학생들은 자신의 교육을 담당해야했습니다."
그는 "대부분의 교과서 내용이 부패하기 쉬운 반면 ... 자기 주도적 도구는 시간이 지남에 따라 잘 작동합니다." 이러한 초기 경험은 나중에 개인 기관의 중요성에 대한 강조에 기여했을 수 있습니다.
Bandura는 곧 브리티시 컬럼비아 대학에 등록한 후 심리학에 매료되었습니다. 그는 생물 과학 전공으로 시작했으며 우연히 형성된 심리학에 대한 관심이 높습니다.
밤을 일하고 학생 그룹과 함께 학교에 통학하는 동안, 그는 자신의 코스가 시작되기보다 일찍 학교에 도착한다는 것을 알게되었습니다. 시간을 보내기 위해, 그는 이른 아침 시간 동안 "필러 수업"을 시작했고, 결국 그를 심리학에 걸려 넘어지게했습니다.
Bandura는 "어느 날 아침 나는 도서관에서 시간 낭비했다.
누군가는 코스 카탈로그를 반납하는 것을 잊어 버렸고, 나는 초기 시간대를 차지하기위한 필러 코스를 찾으려고 시도했다. 나는 훌륭한 필러로 작용할 심리학 코스를 발견했습니다. 그것은 내 관심을 자극했고 나는 내 경력을 발견했다. "
그는 단지 3 년간의 연구 끝에 브리티시 컬럼비아 대학에서 1949 년 학위를 취득한 후 University of Iowa에서 대학원을 졸업했습니다. 학교는 Clark Hull 과 Kenneth Spence와 Kurt Lewin을 비롯한 다른 심리학자들의 본거지였습니다. 이 프로그램이 사회 학습 이론에 관심을 가지면서 Bandura는 행동 주의적 설명에 너무 집중했다고 느꼈습니다.
Bandura는 1951 년에 석사 학위를, 1952 년에는 임상 심리학 박사 학위를 받았습니다.
경력과 이론
박사 학위를 취득한 후 스탠포드 대학에서 직책을 맡았습니다. Bandura는 제안을 수락했습니다 (비록 그가 이미 받아 들였던 다른 직책에서 사임한다는 의미 임에도 불구하고). 그는 1953 년 Stanford에서 일하기 시작했으며 현재까지 대학에서 계속 일하고 있습니다. Bandura가 대리 학습, 모델링 및 모방에 관심을 갖게 된 것은 청소년기의 침략에 관한 그의 연구 중이었습니다.
Albert Bandura의 사회적 학습 이론은 관찰 학습, 모방 및 모델링의 중요성을 강조했습니다.
반구라는 1977 년이 책에 대한 책에서 "사람들이 자신의 행동으로 인해 무엇을해야하는지 알리기 위해 전적으로 의존해야한다면, 위험하다는 것은 말할 것도없고, 학습은 매우 힘들 것"이라고 설명했다. 그의 이론은 행동,인지, 환경 간의 지속적인 상호 작용을 통합했습니다.
그의 가장 유명한 실험은 1961 보보 인형 연구 였습니다. 실험에서 그는 성인 모델이 보보 인형을 때리고 공격적인 말을 외치는 영화를 만들었습니다. 그 영화는 아이들에게 보여졌습니다. 그 후, 아이들은 보보 인형을 든 방에서 놀 수있었습니다.
폭력적인 모델로 영화를 본 사람들은 영화 클립에서 성인의 행동과 말을 모방하면서 인형을 때릴 가능성이 더 큽니다.
이 연구는 행동주의가 모든 행동이 보강이나 보상에 의해 지시된다는 주장에서 출발했기 때문에 중요했습니다. 아이들은 인형을 때리는 격려 나 인센티브를받지 못했습니다. 그들은 그들이 관찰 한 행동을 단순히 모방했다. Bandura는 이러한 현상을 관측 학습으로 명명하고 효과적인 관찰 학습의 요소를 주의력, 유지력, 왕복 운동 및 동기 부여로 묘사했습니다.
Bandura의 연구는 사회적 영향의 중요성뿐만 아니라 개인적 통제에 대한 믿음을 강조합니다. "능력에 대한 확신이 높은 사람들은 피할 수있는 위협 이라기보다는 어려운 과제를 어려운 과제로 접근합니다."라고 그는 제안했다 .
Albert Bandura는 행동 주의자입니까?
대부분의 심리학 교과서는 Bandura의 이론을 행동 주의자의 이론과 관련시키는 반면 반 두라 자신은 "... 행동 적 정통에 결코 맞지 않는다"고 지적했다.
초기 연구에서도 반 두라는 자극 반응주기에 대한 행동을 줄이는 것이 너무 단순하다고 주장했다. Bandura는 그의 작업이 '컨디셔닝'과 '보강'과 같은 행동 용어를 사용하는 동안 "나는 이러한 현상을인지 과정을 통해 작동하는 것으로 개념화했다"고 설명했다.
"심리 텍스트의 저자들은 행동주의에 뿌리를 둔 나의 접근 방식을 잘못 설명하고 있습니다."라고 Bandura는 자신의 관점을 '사회인지주의'라고 묘사했습니다.
선정 된 간행물
Bandura는 지난 60 년 동안 많은 저서와 저널 기사를 저술했으며 가장 널리 인용 된 살아있는 심리학자입니다.
Bandura의 가장 잘 알려진 저서 및 저널 기사 중 일부는 심리학에서 고전이되었으며 오늘날에도 계속해서 널리 인용되고 있습니다. 그의 첫 번째 전문 간행물은 Journal of Abnormal and Social Psychology에 실린 1953 년의 "Primary and Secondary"제언이었다.
1973 년 Bandura는 침략 의 근원에 초점을 맞춘 Aggressive : A Social Learning Analysis를 출간했습니다. 그의 1977 년 저서 Social Learning Theory 는 사람들이 관찰과 모델링을 통해 어떻게 배우는가에 관한 그의 이론의 기초를 제시했다.
그의 1977 년 논문 "자기 효능감 : 행동 변화의 통일 이론을 향하여"는 Psychological Review 에 발표되었고 자기 효능감에 대한 그의 개념을 소개했습니다. 이 기사는 또한 심리학에서 즉석 고전이되었습니다.
심리학에 대한 기여
Bandura의 작품은 1960 년대 후반에 시작된 심리학의인지 혁명의 일부로 간주됩니다. 그의 이론은 성격 심리학 , 인지 심리학 , 교육 및 심리 치료 에 엄청난 영향을 미쳤습니다.
1974 년 Bandura는 미국 심리 학회 회장으로 선출되었습니다. APA는 1980 년과 2004 년에 평생 동안 심리학에 기여한 공로로 저명한 과학 기고를 수상했습니다.
오늘날, 반 두라는 가장 영향력있는 심리학자 중 한 명일뿐만 아니라 최고의 생존 심리학으로 종종 인식됩니다. Bandura는 2015 년 버락 오바마 대통령에 의해 국가 메달을 수여 받았습니다.
> 출처 :
> Bandura, A. Autobiography. MG Lindzey & WM Runyan (Eds.), 자서전에서 심리학사 (Vol. IX). 워싱턴 DC : 미국 심리 학회; 2006.
> Lawson, RB, Graham, JE & Baker, KM. 심리학의 역사. 뉴욕 : Routledge; 2015.