실제로 ADHD를 앓고있는 많은 어린이들이 매우 정력적이지만 에너지만으로는 진단을 보증하기에 충분하지 않습니다. 사실, ADHD의 일부 형태의 아이들은 전혀 고 에너지가 아닙니다. 예를 들어, ADD는 부지런함과 다른 증상과 결합 된 낮은 에너지로 나타납니다.
그렇다면 언제 ADHD로 많은 에너지를 가진 어린이를 진단 할 수 있습니까?
진단 자격을 얻으려면 아동은 충동을 억제하고 통제 할 수있는 능력의 손상뿐만 아니라 활동 수준을 조절할 수있는 능력에 만성적이고 만연한 문제가 있어야합니다. 기능 또는 학습의 장애는 ADHD를 정상적인 활동과 차별화하는 열쇠입니다.
How to Tell
그러나 과다 활동 및 기타 주요 증상, 충동 및 부주의는 실제로 ADHD를 앓고있는 어린이를위한 빙산의 일각에 불과합니다. 명백하지 않은 추가적인 장애가있을 수 있습니다. 예 :
- ADHD 어린이는 종종 정보를 처리하는 데 어려움을 겪습니다. 지나치게 활동적인 예를 들자면, 개인이 정보를 정확하게 처리하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 이것은 학생들이 신속하고 정확하게 지시 사항을 이해하고 이에 응답 할 것으로 기대되는 교실 환경에서 문제를 야기 할 수 있습니다.
- ADHD를 앓고있는 어린이는 좌절하고 쉽게 압도되어 감정을 조절하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 증상은 사회적 관계를 방해하여 고립감을 느끼게하고 자존심을 저하시킬 수 있습니다.
- ADHD 아동은 일반적으로 조직, 계획, 우선 순위 지정,주의를 기울이고 세부 사항을 기억하는 것과 같은 집행 기능 문제로 고심합니다. 이러한 문제는 다양한 설정에서 문제가 될 수 있습니다. 방과후 스포츠에서도 팀원은 준비가되어 있고, 배운 내용을 기억하고, 제 시간에 나올 수 있습니다.
- ADHD를 앓고있는 어린이는 같은 연령대의 동료보다 발달 적으로 성숙하지 않는 경향이 있습니다. 따라서 11 세의 ADHD 환자는 성장하는 십대보다 어린 아이처럼 생각하고 행동 할 수 있습니다. 즉, ADHD를 앓고있는 십대 청소년들이 우정 , 위험 부담 및 잠재적으로 해로운 활동에 대해 현명한 선택 을 내리는 데 필요한 판단력이 부족할 수 있음을 의미합니다.
자녀가 활기차고 앉기가 힘들다면 ADHD 의 징후 중 일부를 보일 수 있습니다. 그러나 그가 충동과 감정을 조절하고,주의를 기울이고, 학교와 가정에서 적절하게 반응 할 수 있다면, 그는 아마도 정력적 인 사람 일 것입니다. ADHD를 정의하는 핵심 증상은 충동과 부주의와 함께 과잉 행동을 포함 할 수 있지만 ADHD를 가진 모든 어린이 (또는 성인)가 같은 방식으로 또는 같은 정도로 증상을 나타낼 수는 없습니다. 증상이 나타나거나 존재하는 방식이 사람의 여러 단계를 거쳐 변화함에 따라 확실히 변화를 볼 수 있습니다.
보시다시피, ADHD를 앓고있는 어린이의 경우 단순하게 활동적이고 에너지가 넘치는 것보다 훨씬 더 많은 것이 있습니다. 그럼에도 불구하고, 자녀의 발달에 대해 걱정이된다면 소아과 의사와상의하는 것이 좋습니다.