기본 연구라는 용어는 우리의 과학 지식 기반을 증가시키기위한 연구 및 연구를 의미합니다. 이러한 유형의 연구는 특정 현상이나 행동에 대한 이해를 높이기위한 목적으로 순수 이론적 인 경우가 많지만 이러한 문제를 해결하거나 치료하려고하지는 않습니다.
예제들
심리학의 기본 연구의 예는 다음과 같습니다 :
- 스트레스 수준이 학생들이 학업 속임수에 참여하는 빈도에 영향을 줄지에 대한 조사
- 카페인 섭취가 뇌에 미치는 영향에 관한 연구
- 남녀가 우울증에 걸릴 확률이 더 높은지 평가하는 연구
- 이혼 한 부모 자녀들의 애착 스타일이 결혼 한 부모에 의한 애착 스타일과 어떻게 다른지 연구
이 모든 예에서 주목할 점은 연구의 목표는 주제에 대한 지식의 양을 단순히 늘리는 것이지 문제에 대한 실질적인 해결책을 제시하지 않는 것입니다.
그러나 Stanovich (2007)가 지적한 것처럼 실세계 문제에 대한 많은 실용적인 해결책이 기초 연구에서 직접 나타났습니다. 이러한 이유로 기본 연구와 응용 연구 의 구분은 종종 단순히 시간 문제입니다. 사회 심리학자 커트 루이스 (Kurt Lewis)가 한 번 관찰 한 것처럼, "훌륭한 이론만큼 실용적인 것은 없습니다."
예를 들어, 연구자들은 스트레스 수준이 학생들에게 학업 적, 정서적 및 사회적으로 어떤 영향을 미치는지에 대한 기초 연구를 수행 할 수 있습니다.
이러한 이론적 탐구의 결과는 특정 문제를 해결하기 위해 고안된 추가 연구로 이어질 수 있습니다. 연구원은 처음에는 스트레스 수준이 높은 학생들이 졸업하기 전에 대학을 그만 두는 경향이 있음을 관찰 할 수 있습니다. 이 첫 번째 연구는 주제에 대해 더 많이 배우기 위해 고안된 기본 연구의 예입니다.
결과적으로 과학자들은 이러한 스트레스 수준을 가장 낮출 수있는 개입 방법을 결정하기위한 연구를 설계 할 수 있습니다. 이러한 연구는 응용 연구의 예가 될 수 있습니다. 이 연구의 목적은 구체적으로 세계에 존재하는 실제 문제를 해결하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 기초 연구에 의해 정립 된 기초 덕분에, 심리학자 들은 학생들이 대학 진학률을 향상시키려는 스트레스 수준 을 효과적으로 관리 할 수 있도록 개입을 설계 할 수 있습니다.
관찰
기초 연구에 대해 기억해야 할 중요한 한 가지는 가능한 응용 프로그램이 당장 명백하지 않을 수도 있다는 것입니다. 초기 기초 연구 단계에서 과학자들은 이론적 연구에서 수집 한 정보가 실제 문제에 어떻게 적용될 수 있는지조차 확인할 수 없었을 것입니다. 그러나 이러한 기초 지식은 필수적입니다. 가능한 한 주제에 관해 학습함으로써 연구원은 그것이 가질 수있는 영향을 완전히 이해하기 위해 문제점에 대해 알아야 할 것을 모을 수 있습니다.
"예를 들어, 초기 신경 과학자들은 뉴런의 기능을 이해하기 위해 기초 연구를 수행했는데 신경 과학자들이이 신경 기능이 어떻게 행동에 영향을 미치는지 더 잘 이해할 때까지이 지식의 적용이 명확하지 않았습니다.
맥브라이드 자신의 텍스트 심리학 연구 과정 . "신경 기능의 기본 지식에 대한 이해는이 연구가 끝난 후에 오랫동안 장애가있는 사람들을 돕는데 유용하게 쓰였다."
또한 다음으로도 알려져 있음 : 순수 연구 또는 기초 연구
출처
Lewin, K. (1951) 사회 과학 분야의 이론; 선택된 이론 논문. D. Cartwright (ed.). 뉴욕 : Harper & Row.
McBride, DM (2013). 심리학 연구 과정. 로스 앤젤레스 : SAGE 간행물.
Stanovich, K. (2007). 심리학에 관하여 똑바로 생각하는 방법 : 8 판 . 보스톤, MA : Allyn & Bacon.