사람들은 새로운 것을 어떻게 배우나요? 이 질문은 아주 단순 해 보이지만 오랫동안 심리학자와 교육자들에게 중요한 관심사였던 주제입니다. 전문가들은 정보를 습득 할 수있는 많은 과정이 있다는데 동의합니다. 초기 심리학자가 묘사 한 이러한 방법 중 하나는 적응이라고합니다. 숙박은 새로운 정보를 얻기 위해 기존 아이디어를 변경할 수있는 학습 과정의 일부입니다.
숙박 시설에 대해 자세히 살펴 봅니다.
진 피아제 (Jean Piaget)가 처음 제안한 적응이라는 용어는 적응 과정의 일부를 의미합니다. 조정 과정은 새로운 정보 나 새로운 경험의 결과로서 기존의 스키마 나 아이디어를 변경하는 것을 포함합니다. 이 과정에서 새로운 스키마가 개발 될 수도 있습니다.
예를 들어 작은 아이들이 여러 종류의 동물에 관해 배우는 방법을 생각해보십시오. 어린 아이에게는 개를위한 기존 스키마가있을 수 있습니다. 그녀는 개가 4 개의 다리를 가지고 있다는 것을 알고 있으므로 다리가 4 개인 모든 동물이 개라고 자동적으로 믿을 수 있습니다. 그녀는 나중에 고양이도 다리가 4 개인 것을 알게되면, 개를위한 그녀의 기존 스키마가 바뀌고 또한 고양이를위한 새로운 스키마를 개발할 수있는 조정 과정을 거치게됩니다. 새로운 정보가 수집되고 세계가 어떻게 작동하는지에 대한 현재의 아이디어와 신념에 수용 될 때 스키마는 더욱 세련되고 세부적이며 미묘하게 변화합니다.
생활 전반에 걸친 숙박
아이들에게 숙박 시설이 제공되는 것은 아닙니다. 어른들도 이것을 경험합니다. 경험이 기존 스키마와 상충되는 새로운 정보 나 정보를 소개 할 때 머리 속에있는 것이 실세계의 바깥에있는 것을 준수 할 수 있도록이 새로운 학습을 수용해야합니다.
예를 들어 집에서 키운 어린 소년이 다른 사회 집단에 대한 고정 관념의 스키마를 제시한다고 상상해보십시오. 그의 육성으로 인해, 그는이 집단의 사람들에 대한 편견 을 품을지도 모릅니다. 젊은이가 대학을 떠나고 갑자기이 그룹의 사람들에게 둘러싸여 있음을 알게됩니다. 이 그룹의 구성원들과의 경험과 실제 상호 작용을 통해 그는 자신의 기존 지식이 완전히 잘못되었음을 깨닫습니다. 이것은이 사회 집단의 구성원에 대한 그의 신념에 극적인 변화 또는 적응을 가져온다.
숙박 과정에 대한 관찰
그들의 책인 Educational Psychology (2011)에서 저자 인 Tuckman과 Monetti는 Piaget이 숙박과 동화 과정의 균형의 중요성을 믿었다 고 지적했습니다. 모방은 학습 과정에서 중요한 부분이지만 안정된 자기 감각을 개발하는 것도 필수적입니다. 놀이도 중요하지만 어린이들은 배우기 위해 새로운 정보를 동화하고 수용하는 과정을 거쳐야합니다.
Tuckman과 Monetti는 "새로운 상황을 만나고 적응할 수있는 충분한 편의 시설이 있어야하며 하나의 스키마를 빠르고 효율적으로 사용할 수있는 동화가 있어야합니다.
동화와 수용 과정 사이의 평형 상태에 도달하는 것은 개인과 자신의 환경 사이의 안정감을 만드는 데 도움이되는 것입니다.
따라서 새로운 정보가 수용되거나 동화 될지 여부를 결정합니다. Byrnes는 교육 심리학 백과 사전 (2008)에서 두 프로세스가 실제로 서로 대립적으로 작용한다고 기술합니다.
동화의 목표는 현 상태를 유지하는 것입니다. 정보를 동화시킴으로써 기존의 지식과 스키마를 그대로 유지하고이 새로운 정보를 저장할 위치를 간단히 찾을 수 있습니다. 새로운 책을 사서 책꽂이에 보관할 장소를 찾는 것과 같습니다.
반면, 숙박은 실제로 주제에 대한 기존 지식을 변경하는 것과 관련이 있습니다. 이는 새로운 서적을 구입하고 기존 책꽂이에 맞지 않는다는 것을 깨닫고 모든 서적을 저장하기위한 새로운 선반 단위를 구입하는 것과 같습니다.
어떤 주어진 상황에서, 번즈 (Byrnes)는 습득 한 것에 따라 숙박 시설 또는 동화가 "이기기"라는 것을 제안합니다.
> 출처 :
> Byrnes, JP 평형. 교육 심리학 백과 사전, NJ Salkind & K. Rasmussen (Eds.). 사우 전드 오크스, 캘리포니아 : SAGE 간행물; 2008.
> Tuckman, B. & Monetti, D. 교육 심리학. 벨몬트, 캘리포니아 : 워즈 워드; 2011 년